La expresión artística tiene un hondo efecto sobre el desarrollo del niño/a. Es a la vez un medio de expresión y un medio que impulsa y apoya el proceso de crecimiento y maduración infantil.
Para que el arte pueda desplegar todo su potencial benéfico es importante que la expresión del niño/a sea libre y no se tenga que adecuar a expectativas externas y a menudo muy alejadas de sus necesidades internas.
Sabemos que la mejor manera de profundizar en la capacidad expresiva de niños/as es a través de la expresión artística libre que tiene un valor inestimable porque, de la misma forma que otras asignaturas se imparten para hacerlas útiles al individuo en desarrollo, la educación artística debe contener el valor práctico de expresión del mundo interno, de la apertura a la capacidad de crear y de ser la herramienta para mejorar el equilibrio personal.
El apoyo y el respeto a su manera de expresarse, ayuda al niño/a a ganar confianza y hace crecer su capacidad para resolver las cuestiones y problemas que se van planteando en la obra plástica y después en la propia vida.
Otro importante aprendizaje que es interiorizado desde la vivencia, es el respeto hacia las diferentes formas de expresión de los otros niños/as participantes en la actividad. Una de las pocas consignas que debemos dar a un niño/a a la hora de crear en grupo es invitarle a observar, pero no criticar, las obras de los demás. De la curiosidad a la colaboración hay un paso muy corto.
¿Cómo debe ser un rincón para el arte?
· Espacio en el que el niño/a se sienta seguro, libre, acompañado y respetado.
· Con materiales sencillos que le resulten atrayentes.
· Con unas normas básicas fundamentales para el buen funcionamiento.
· Los papis y mamis deben invitarle a crear y deben estar atentos al proceso más que al resultado.
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